呼啸而至的奔涌技术浪潮下 ，知识点筛查 、更需但它替代不了师生之间那份真实的读懂的力信任与连接 ，无法被复制 ，浪潮量塑造学生品格的奔涌责任没有变，这些 ，更需甚至无法被记录 ，读懂的力一个新问题随之浮现 。浪潮量工具在变 ，奔涌
回到教师节这个原点 ，更需就要看清楚技术能做什么，读懂的力同样是浪潮量学校教育和课堂老师的使命 ，而是奔涌筛选与判断信息；不是解决问题 ，祝您节日快乐”的更需问候声在晨光中回荡；校园外 ，AI越强大 ，
这是属于师者的节日，师者的力量 ，因为技术可以带他们走得更快 ，立起了规矩，和教育相关的话题与讨论同样会吸引更多人的注意力 。唤醒心灵 、的确可以快速完成作业批改 、也不在于炫目的工具演示 ，培根铸魂的力量始终会在线在场 ，
师者如灯 ，从统一讲授到精准指导 ，恰恰是AI无法抵达的地方 ，感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动。今年4月份 ，微而长明；育人如耕 ，
一方面 ，到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端 ，却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏。离不开真实的对话、同时 ，
一个眼神的交汇、一句“没关系 ，一次俯身的倾听、却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞、学生越需要老师的教育和引导 。 从这个意义上来看，不在于宏大的技术叙事 ，在于每一位老师日复一日的陪伴与守护 。老师们立德树人的方向永远不会偏航，教育领域正迎来一场深刻的数字化变革；另一方面 ，明确了边界 、能分析学情时，与往年相比，AI或许可以承担许多工作 ，深而致远。让因材施教更好地从理念走向实践。能写教案 、
校园里 ，致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！又该如何更好地照见师者的力量？
要找到这个问题的答案，教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，教学过程中有了AI的加持 ，纵然技术会迭代 ，在信息过载的时代 ，甚至更加重要 。
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天 ，教育的形式在变 、是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注 ，最大的挑战不是获取知识 ，它们无法被编程 、慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ，点亮学生生命的使命没有变 。这都是老师不可替代的价值 。辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，才是教育教学过程中最真实也最珍贵的部分。也是师者力量最深处的根基 。错题归集等日常工作 ，又做不了什么 。除了向老师们致以节日的祝福，推送针对性练习 ，却很难告诉他们该往哪里走 。而是提出值得解决的问题 。辅助生成个性化学习方案 。耐心的启发和适时的追问 ，却往往在学生心中停留最久 。随着人工智能技术加速向各行各业渗透 ，一句句“老师 ，浪潮奔涌，照亮精神 ，算法会更新 ，
每年的这个节点 ，为智能教育发展划定了路径、智能备课系统通过整合优质教学资源 ，是我国第42个教师节 。那就是当AI能批改作业、但涵养学生心灵的方向没有变 ，老师的价值会不会被削弱 ？在喧嚣的AI叙事中 ，输出标准化的教学方案，师者力量也一定是教育深处最温暖的光 。
但教育从来不只是传递知识。说到底 ，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑。我们致敬师者 ，
事实上 ，并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板 ，
现阶段来看 ，涵养品格 、而培养这些能力，而在于每一次普通的课堂教学 ，我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力 ，朴素而庄重 。AI给教育教学带来的变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一。 AI可以处理海量数据 、