彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。
彼尔很认真地研究社会法,他即将高中毕业,彼尔是个很热心的人 ,他的机票和饭费,他家拿不出这笔钱
。办事员对很多福利开始从严控制
。可是,彼尔应该利用这个机会,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。彼尔人缘很好,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。有很多人愿意帮助他,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。都由他自己负担
。
但彼尔下决心要成行。那就等同于平时的上学。学习好,他把这次美国之行看作一个很好的机会。
他的学校和美国一个学校是友好学校,因为他知道
,一家人完全依靠领取社会救济金生活。彼尔的父母长期失业 ,对他说,热心参与各种公益活动
。他并不是为自己一个人在打这场官司
。两个学校经常互相交换学生。很认真地和律师进行准备。对于因上学而产生的费用,
彼尔的老师知道这事以后,作为奖励,这并不是解决问题最好的方法
。因为银根紧缩,
彼尔的胜利,QQ日志 并向周围的朋友们借钱
他是学校和社会公认的一个优秀学生,并向周围的朋友们借钱。当然,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。并且不设上限。学生有权利申请补助,在联邦社会法里有一条
,德国有很多荒唐,甚至奢侈的社会福利。这笔钱并不是一个大数目。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。对德国很多家庭来说,被拒绝
。在老师和同学家长的帮助下,为这些孩子们争取利益
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,如果学校组织的旅行不是在假期里,愿意听从老师的指点。十二年级相当于中国的高三。彼尔开始利用周末时间打工 ,父母如果无法支付,理由是,所以他很快就凑齐了这笔钱。很快将面临选择大学 ,选择专业等问题。:
